Taller: LECHE Y LANA

    En relación a los productos derivados de los animales hemos querido hacer en clase un taller con nuestras familias.

   Hemos unido dos elementos que empiezan por la misma letra Leche 🐄 y Lana 🐑.

   Con respecto a la LANA hemos aprendido a coser con lana y aguja. Es muy exigente ya que necesita mucha coordinación, atención y un ejercicio de psicomotricidad fina.

   Con respecto a la LECHE hemos elaborado dos tipos de batidos, uno de fresa y otro de plátano.

¡¡Estaban RIQUÍSIMOSSS!!

Muchas gracias a las familias que han podido venir a compartir esta actividad:

Aquí tenéis un vídeo de cuál es el proceso que sigue la LECHE:

Aquí tenéis un vídeo de cómo se aprovecha la LANA de las ovejas:

Equipo amarillo: ¿qué productos tienen origen animal?

     Nuestro último grupo de expertos y expertas ha investigado sobre los productos que se derivan de los animales de la granja.

    Son muchos y variados:

Los animales nos proporcionan gran cantidad de alimentos y productos, pero sobre todo, nos proporcionan compañía y llegan a formar parte de nuestra FAMILIA.

Equipo rojo: ¿cómo nacen los animales?

    Nuestro siguiente equipo de expertos y expertas ha investigado sobre la manera que tienen los animales de nacer.

   Hemos descubierto que se pueden clasificar en tres grandes grupos:

    Aquí tenéis más información:

Talleres de juego

    Hoy hemos disfrutado en clase de unos TALLERES de JUEGO con algunas de las madres de la clase. Nos han enseñado a jugar a algunos juegos donde teníamos que contar, pensar y manipular distintos elementos.

   Todos estos juegos estaban relacionados con los animales y nos lo hemos pasado muy bien. Seguro que tenéis algún juego parecido en casa.

Jugamos al DOMINÓ

Hacemos un PUZZLE

Jugamos a la ruleta de animales y NÚMEROS

Jugamos con plastilina y piezas NÚMICON

y jugamos al JUEGO DE LA OCA

¡¡Muchas gracias a nuestras madres colaboradoras!!

Equipo verde: ¿qué comen los animales?

   Ayer le tocó el turno a los niños y niñas del equipo VERDE y han traído varios trabajos de investigación sobre el tema que les había tocado:

¿Qué COMEN los animales?

Gracias a la información que han traído hemos aprendido que hay tres tipos de animales según su alimentación:

Gracias a las familias por colaborar desde casa.

Cuentos de personajes de GRANJA

       En esta aventura de la granja, también estamos disfrutando de muchos CUENTOS sobre animales. Os dejamos algunos de los que más nos han gustado:

"La ovejita que vino a cenar"

"El pollo PEPE"

"La vaca que puso un huevo"

Animales en el ARTE

     Nuestra GALERÍA de ARTE de la clase se ha llenado de cuadros de animales. En esta ocasión el pintor y escultor que estamos descubriendo se llama Romero Britto.

   Este artista brasileño, hace pintura, escultura y una multitud de objetos que llena de vida y de color:

   Nosotros y nosotras hemos hecho nuestra propia versión de uno de sus cuadros:

  Pintando el cuadro del conejito, hemos recibido la visita de un pequeño PETTER RABIT. Se trata del personaje más famoso de la escritora e ilustradora BEATRIX POTTER.

    Amante y defensora de la naturaleza fue una de las primeras biólogas del siglo XIX, pero debido a su condición de mujer no le permitieron desarrollar su carrera científica. 

   Aún así, sus relatos e ilustraciones sobre los animales han conquistado a medio mundo siendo una de las primeras ilustradoras y escritoras de la literatura infantil.

Cuidando a los animales

 Cuando los animales se ponen malitos también tienen un especialista que les ayuda a curarse. Son los VETERINARIOS y VETERINARIAS.

   En clase hemos montado nuestra propia Clínica veterinaria por si alguno de los animales de la granja se ponen enfermos podamos cuidarlos.

CANCIONES en la granja

    Con nuestro proyecto también nos gusta aprender y disfrutar de canciones nuevas. En nuestra página de canciones tenemos una nueva sección: EN LA GRANJA:

Aquí podéis cantar y bailar con algunas canciones de ahora y de siempre.

Los articulemas: nos fijamos en los sonidos que hacemos para HABLAR

 

¿Conocéis los ARTICULEMAS?

   Los articulemas son las distintas posiciones articulatorias de los fonemas que los seres humanos utilizamos para construir nuestras palabras.

   En clase contamos con un material elaborado por Belinda Haro y María Blanco. 

    Por un lado, jugamos con los FONEMAS (articulemas) y por otro vamos relacionándolo con el sonido de las LETRAS (boquiletras).

    Lo hemos relacionado con nuestro nombre y solemos jugar y practicar en clase:

PINCHA en la imagen y podrás ver NUESTRO ABECEDARIO:

  También jugamos con nuestra CAJA DE SONIDOS y vamos aprendiendo y trabajando la conciencia fonológica: 

En este vídeo la maestra LAURA VAZ nos enseña a fijarnos en los sonidos que hacemos y qué palabras empiezan por ellos:

Equipo azul: el SONIDO de los animales

  Esta semana los niños y niñas del equipo azul se han convertido en verdaderos expertos y expertas y nos han preparado una CONFERENCIA sobre el tema de investigación que les había tocado:

EL SONIDO DE LOS ANIMALES

    Hemos descubierto que los animales, a diferencia de los seres humanos no pueden hablar. 

    Esto se debe a algunas limitaciones físicas y mentales. Su anatomía, como la laringe, no está adaptada para producir los sonidos complejos necesarios para el lenguaje humano, y su capacidad cognitiva es limitada para comprender la complejidad del lenguaje verbal.

   Sin embargo se comunican de otras maneras y emiten sonidos muy característicos. En este vídeo podemos escuchar algunos:

Además, en clase hemos podido construir nuestro propio juego de los sonidos relacionándolos con los "articulemas" o "bocas" que tenemos en clase:

GRACIAS a todas las familias que lo han colaborado desde casa:

Ahora podéis poneros a prueba jugando desde casa a adivinar qué animal hace cada sonido:

Investigando desde CASA

    Desde que recibimos la carta de la Escuela Infantil donde nos pedían ayuda hemos estado pensando cómo podemos ayudarles.

    Tras un gran debate hemos decidido, que para enseñar a otros niños y niñas qué sonido hacen realmente los animales, vamos a preparar un LIBRO de CONSULTA

   Los libros de consulta a diferencia de los de ficción o relatos, recogen datos reales sobre el mundo que nos rodea. En una biblioteca se catalogan en categorías diferentes:

     En nuestra biblioteca hemos encontrado uno muy divertido sobre animales marinos, y queremos hacer uno parecido pero con ANIMALES de GRANJA.

  Para completarlo necesitamos conocer más a fondo a estos animales y hemos pedido ayuda a las familias para investigar a fondo.

   Cada equipo traerá información sobre un tema relacionado y entre todos y todas nos convertiremos en verdaderos EXPERTOS/AS.

Kikirikí

En nuestra visita a a granja nos habíamos propuesto investigar el SONIDO de los ANIMALES, pero la mayoría no dijeron ni "mu" durante nuestra visita, o al menos se les escuchaba menos que a nosotros/as.

Pero hay un animal que sí pudimos escucharlo todo el rato: EL GALLO PIRATA.

Aquí podéis verlo en acción:

Visitamos la GRANJA ESCUELA

Ayer realizamos nuestra primera salida en AUTOBÚS y nos lo pasamos muy bien. Fuimos a la Granja escuela LA BUHARDILLA y nos divertimos mucho.

Hicimos un taller de elaboración de PAN y plantamos SEMILLAS:

 vimos un TEATRO muy divertido,

 y sobre todo ¡le dimos de comer a los ANIMALES de la granja!

Ha sido toda una experiencia.